上了一周幼儿园还在哭?这位妈妈的做法,让孩子“破涕为笑”!

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转眼间,幼儿园开学已经有一周的时间了,大部分的孩子已经逐渐适应了幼儿园生活,不怎么哭闹了。但是,会有个别的孩子,上了一周的幼儿园还在继续哭,这可怎么办?

幼儿园的孩子分三种:

一种是“被迫型”入园,就是第一次进幼儿园就开始哭,但是随着时间的推移,孩子开始慢慢适应幼儿园的生活环境,安全感逐渐提升,焦虑感也在消失,很快孩子就不怎么哭了。

第二种是“主动型”入园,从心智上来说,比第一种稍微成熟一些。刚开始孩子对幼儿园兴趣很大,但是没几天后,这股新鲜劲头过去,就会开始觉得无聊,不再适应幼儿园集体生活,便开始哭闹。

第三种是从始至终一直哭,怎么哄都没有用,反正就是不去幼儿园。

而后者往往比前者哭的更厉害、时间更久。因为他们觉得上幼儿园并没有那么多“乐趣”,反而成为了一种“煎熬”。

小茜的女儿上幼儿园一周了,可是每天送她的时候哭,接她的时候还是哭,确实让小茜非常的苦恼,这样下去如何是好。女儿如果继续这样哭,不仅影响自己的心情,还影响了每天的上班时间。

思来想去,小茜突然“灵光一现”,想出了一个好办法!

因为女儿平时特别爱穿花裙子,对裙子是情有独钟,所以小茜给女儿布置了一项任务:让女儿到幼儿园后,数一数班里有几个女生穿着裙子?女儿满口答应了……

没想到效果非常好,放学的时候女儿竟然真的没有哭。

接到女儿后,女儿开心的对妈妈说:“妈妈,我知道有几个小朋友穿裙子了。”

妈妈问:“有几个呢?”

女儿说:“有三个。”

妈妈说:“女儿真棒!”

妈妈接着说:“小朋友们有可能每天都会换衣服,明天你再帮妈妈数一数有几个,好吗?”

女儿开心地说:“好啊,好啊。”

用孩子的“兴趣”作为出发点,给孩子布置一项简单的“任务”,当孩子完成后,她们会非常有成就感。 而且带着“任务”去幼儿园,会让孩子消除一定的焦虑感,这个方法很不错!

千万不要以为“什么都不用管,孩子慢慢就会好”,这种态度,很有可能导致孩子哭上几个月,甚至一两年,你怎么会忍心呢?

当孩子上幼儿园一周后,还在继续哭,家长一定需要采取相应措施,在老师的帮助下,双方共同努力,来缩短孩子哭闹的时间。 不要让幼儿园成为孩子的“牢笼”,而要成为孩子真正的“乐园”。

如果孩子一直哭,家长一定要注意这几点:

1、一定要坚持送

孩子哭着不上幼儿园,一是内心有恐惧,二是离开妈妈后伤心难过,三是哭给父母看。前两种其实经过时间和方法的共同运用,孩子很快就能调整过来,最担心的就是第三种。孩子哭给父母看,就是为了让父母心软,然后同意自己不去幼儿园,之后就会越来越难送。

父母要告诉孩子,每个孩子到了这个年龄,都需要上幼儿园,就像爸爸妈妈每天要上班一样,这是我们每个人的任务。

2、引导孩子对幼儿园产生兴趣

比如在家里发生了什么有趣的事情,在上学路上看到了什么新鲜事情,你可以告诉孩子:“这么有趣的事情,幼儿园小朋友肯定也想知道,你可以分享给他们听,他们会更喜欢跟你一起玩。”孩子内心其实非常有分享精神,因为这样做可以获取价值感,从而让孩子对幼儿园产生兴趣。

3、不要总是“妖魔化”幼儿园

有些孩子在家里不听话的时候,家长会说:“你再不听话,我就马上把你送到幼儿园!”或者是“你再不听话,我就让你们老师收拾你!”这样的话,会让孩子感到幼儿园是一个很可怕的地方,是一个被惩罚的地方,孩子会更抗拒幼儿园,更不敢跟老师交流了。

4、不要做“甩手掌柜”

有些父母比较狠心,认为孩子迟早会不哭的,或者认为孩子哭是幼儿园老师的责任。然后每天不管孩子怎么哭闹,直接把孩子给强行送到幼儿园,之后自己不管不顾的去上班,这种方法万万不可取。因为你这样做,孩子内心会更加恐惧,因为孩子没有了情感依赖,对幼儿园会越来越排斥。

除了上面“给孩子布置任务”的方法,家长们还可以尝试其它方法 :比如让孩子带着自己的小玩具去幼儿园,起到一个情感寄托的作用;或者是之前文章中提到的,给孩子手背上画个爱心,告诉孩子这是“妈妈”,妈妈会时刻守护着你……

还有一种方法,就是把孩子平时最大的兴趣爱好告诉老师,让老师给爱哭的孩子制定“个性化”游戏,最大程度上来吸引孩子。不要觉得麻烦,因为在老师心里,只要你的孩子能不哭,什么方法她们都愿意去尝试。

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